Omladinski konkurs EUSAIR akademije

Omladinski konkurs EUSAIR akademije

Omladinski konkurs EUSAIR akademije

Omladinski konkurs EUSAIR akademije, koji se sprovodi u okviru projekta „EUSAIR 4 Youth“, otvoren je za sve studente i tek svršene studente univerziteta iz zemalja koje su članice Strategije Evropske unije za Jadransko-jonski region (EUSAIR), među kojima je i Republika Srbija.

Omladinski konkurs EUSAIR akademije ima za cilj da stimuliše učešće mladih ljudi u aktivnostima Evropske unije razvijanjem njihovog razumevanja i svesti o procesu kreiranja politika Evropske unije, sa posebnim fokusom na Strategiju Evropske unije za Jadransko-jonski region (EUSAIR).

Prvobitno najavljeni rok za konkurisanje je produžen i traje do 22. avgusta 2022. godine, a učešće je moguće slanjem mejla na adresu: [email protected] sa navođenjem imena, prezimena, zemlje i naziva rada, koji treba da se odnosi na pitanje „Kako mladi ljudi mogu (bolje) da doprinesu EUSAIR-u?“.

Deset studenata koji budu izabrani na konkursu, po jedan iz svake zemlje članice EUSAIR-a, će dobiti stipendiju za putovanje u Brisel i dobiti priliku da posete glavne institucije Evropske unije. Poseta Briselu realizovaće se u periodu od 10. do 14. oktobra 2022. godine.

Tokom posete sedištu Evropske unije nagrađeni učesnici konkursa će imati priliku da iznesu svoje stavove i ideje za kvalitetnije uključivanje mladih u Strategiju Evropske unije za Jadransko-jonski region (EUSAIR) i da se čuje njihov glas o tome šta se mora promeniti kako bi se suočili sa izazovima svoje budućnosti u okviru EUSAIR regiona. Tokom svog boravka, oni će napraviti kratak video i rad na jednoj stranici kojim će ispričati svoje iskustvo u Briselu. Video će biti predstavljen tokom završne konferencije koja će se održati na Poljoprivrednom univerzitetu u Tirani (Albanija), gde će pobednici biti pozvani da predstave svoje radove i video, kao i na godišnjem EUSAIR forumu koji će biti održan u maju 2023. godine u Bosni i Hercegovini.

Detaljnije informacije možete pronaći na ovom linku.

Izvor: link.